Integrale Pädagogik

Lebendige und glückliche Kinder

Bewahrung des natürlichen Wesens des Kindes

Die Integrale Pädagogik ist eine spirituelle Pädagogik, da die Entfaltung zum Geistigen der vorbestimmte Entwicklungsweg des Menschen ist!

Das heutige Schul- und Erziehungssystem wird den Anlagen und Bedürfnissen junger Menschen nicht mehr im Mindesten gerecht. Was heute als „normal“ bezeichnet wird und als Ziel von schulischer Bildung und außerschulischer Erziehung vorgegeben wird, führt bei vielen Kindern zu seelischen Belastungen. Da Kinder von Natur aus wohlwollend und gutmütig bemüht sind, den an sie gestellten Anforderungen zu entsprechen, zeigen sich daher immer häufiger psycho-emotionale, später auch körperliche Abwehrsymptome. In der Folge wird das Kind selbst pathologisiert und als „nicht normal“ in Behandlung gebracht.

Wir sagen: NORMAL IST NICHT NATÜRLICH!

Jeder Mensch ist mit einer einzigartigen Kombination aus Talenten und Neigungen ausgestattet. Jede Normung, das heißt jede Gleichmacherei und der permanente Vergleich mit anderen ist daher absurd und ungesund für die freie Entwicklung eines Menschen.

Wir kennen vier „Treiber“ für eine gesunde Entwicklung: zwei individuelle, welche die ICH-Entwicklung voranbringen, und zwei kollektive Treiber, welche die Entwicklung des Menschen als soziales Wesen voranbringen. Nur wenn alle vier Treiber sich gesund ausgebildet haben, entsteht eine integere Persönlichkeit. Diese hat dann beste Fähigkeiten, Fertigkeiten, sowie die nötige Resilienz erlangt, um den Herausforderungen des Lebens in der aktuellen Zeit erfolgreich begegnen zu können.

Integrale Pädagogik

Die drei Kernbereiche integraler Pädagogik:

Bildung eigener Begriffe

Bewahrung der feinen Empfindungsfähigkeit

Entwicklung (Selbst-)Kritischer Denkfähigkeit

Unser Angebot:

  • Gemeinsam reflektieren wir euere Situation, helfen dabei eine neue Orientierung zu finden.
  • So beginnt euere Reise mit klaren Vorstellungen, nicht nur weg-vom Alten (Zwangs-System), sondern bewusst und entschieden hin-zum Neuen (Freie Bildung).
  • Mit konkreten Vorstellungen können wir dann zusammen den passenden Bildungs-Ort für euch finden – für einen Aufenthalt für ein paar Wochen, Monate, oder auch als neuen Lebens-Mittelpunkt.
  • Hierfür können wir neben unserem Bildungshof in den östlichen Pyrenäen (Frankreich) auch an unseren Kooperationspartner mit Liegenschaften im Salzkammergut (Österreich) und an der Algarve (Portugal) weiter empfehlen.

Hier geht es zum Jugendhof in den östlichen Pyrenäen


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